Stärken entdecken und entwickeln war das erste eigene Förderprogramm der Martini-Stiftung und wurde im Jahr 2010 gestartet. Seit vielen Jahren unterstützt es Kinder individuell und in Kleingruppen dabei, ihre Fähigkeiten zu erkennen und selbstbewusst ihren Bildungsweg zu gehen.
Für die Kinder bedeutet dies eine zusätzliche, von der Martini-Stiftung finanzierte Förderkraft und damit gezielte Aufmerksamkeit, verlässliche Begleitung und Zeit. So gewinnen Kinder Sicherheit und Selbstvertrauen für ihren Weg in die Schule.
Aktuell entwickelt die Martini-Stiftung dieses Förderprogramm gemeinsam mit der Hochschule Bielefeld (HSBI) weiter und es entsteht ein neuer Förderbaustein. Er ergänzt die bestehenden Förderangebote der Stiftung um eine gezielte Unterstützung von Kindern im Kita-Alter mit besonderem sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf.
Die bisherigen Bausteine des Programms bleiben dabei selbstverständlich erhalten. Der neue Förderbaustein der Martini-Stiftung und der HSBI betont einen weiteren wichtigen Schwerpunkt der vorschulischen Förderung: die frühzeitige Stärkung sozialer und emotionaler Kompetenzen.
Manche Kinder benötigen im Kita-Alltag mehr Unterstützung als andere. Sie haben Schwierigkeiten, Gefühle zu regulieren, Konflikte zu lösen oder ihren Platz in der Gruppe zu finden. Gerade diese Kinder profitieren von einer verlässlichen Bezugsperson, die Zeit hat, sie individuell zu begleiten.
Mit „Stärken entdecken und entwickeln“ erhalten sie genau diese Unterstützung – direkt in ihrer Kita und mitten in ihrem Alltag.
Der neue Projektbaustein wird in enger Kooperation mit der Hochschule Bielefeld entwickelt und wissenschaftlich begleitet.
Studierende der Studiengänge Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik begleiten ausgewählte Kinder über einen längeren Zeitraum. Nach einer fundierten Vorbereitung besuchen sie die Kinder regelmäßig in ihrer Kita, bauen eine vertrauensvolle Beziehung auf und fördern ihre sozial-emotionale Entwicklung mit altersgerechten Aktivitäten.
Die Studierenden werden kontinuierlich fachlich begleitet und reflektieren ihre Erfahrungen gemeinsam mit der Projektleitung. So verbindet das Projekt praktische Unterstützung für Kinder mit einer hochwertigen akademischen Ausbildung.
Im Mittelpunkt steht nicht ein Trainingsprogramm, sondern eine tragfähige Beziehung.
Die Förderkräfte lesen mit den Kindern, spielen, malen, sprechen über Gefühle, begleiten sie in Konfliktsituationen oder unterstützen sie beim gemeinsamen Spiel. So entstehen Vertrauen, Selbstvertrauen und neue Entwicklungsmöglichkeiten.
Die Fördermaßnahme ergänzt die pädagogische Arbeit der Kitas. Therapeutische oder erzieherische Hilfen werden dadurch nicht ersetzt.
Mit „Stärken entdecken und entwickeln“ setzt die Martini-Stiftung ihren Weg konsequent fort, Förderprogramme gemeinsam mit Kitas, Universität/Hochschule und Studierenden zu entwickeln und durchzuführen.
Maximilian MusterfrauVorstandsvorsitzender
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